创新“少年法学院”模式探索青少年法治教育新形式

日前，由雨花台区法学会报送的“少年法学院”青少年法治教育新模式被评为第二届省政法系统关工委青少年法治教育创新成果方式方法创新一等奖。雨花台区“少年法学院，青少年法治教育新机制”已经形成。

“少年法学院”教育机制以党建为引领，由党委政法委牵头抓总，通过体系化的机制构建，形成了部门齐心协力，教学整体规划，教育方式多样的区域青少年法治教育全新的局面。通过讲故事、析案例、情景体验等法律实践活动开展，能够有效的将法律的种子植入孩子们的心田、从小培养他们敬畏法律、信仰法律的意识，起到了很好的启蒙作用，是学校教材教学的有力补充。少年法学院教学特别注重体系化，教学的内容紧紧结合施教对象的认知和心理特点，采取循序渐进，螺旋式上升的课程安排，为青少年打造一套“量身定做”法律意识培养的教学体系。

“少年法学院”机制的探索与实践，始终坚持运用系统治理的理念，有机地将各方面的资源统筹整合起来，虽然涉及面较广，但在具有环节上都实现了可控可调，明确了青少年法治教育的重点，“社会课堂”教学的定位、教学的方式和方法等，通过播撒法治的种子，让法治意识在青少年心中落地生根，将法治观念根植于心中。